电子商务专业的大发展，促进了与电子商务学科书籍出版的“大好”局面，不是小好。各种货色、不是货色的教科书纷纷跑抛头露面：有系列教材、有规划教材、有推荐教材、还有国外的翻译教材，能把人眼看迷糊。内容杂七杂八，也粉墨登场：电子商务基础、网络营销、电子商务安全、物流、电子支付、电子商务技术基础、电子商务系统设计。这概论、那原理，能把人看糊涂。要强调的一点是：学电子商务，看教科书不光要看内容，还要看作者、写书动机。
从学习的角度，按理说教科书要多看、细看、反复看，以掌握消化里面的知识。这样做，适用于经典教材、学科里的名著。问题是：哪来的那么多经典、 名著?电子商务专业在高校上马以来，时间短短五年，有几个原原本本研究这个的?有什么积累，就写书?拿起教科书就读，不看作者，犹如走路无视“高压危险” 的警示，学死了尚不知根由。在电子商务类教科书市场，这样的书举目皆是：一人主编，多人参编。“七八条枪”不是部队，合起来的也不都是书。
教科书没人会打“高压危险”的牌子，反而打着省、部、国家级“优质”、“精品”的旗号，有时难辨伪劣。
不过偶的经验是：越是什么课题成果，什么规划教材，什么精品教材，越要谨慎。读这种书，越要拿起显微镜。如果学术不是出于兴趣、爱好、责任，而 单纯成为吃饭的“手艺”，赚取“功名”的工具，对这样的“成果”，大可怀疑;对这样的教科书，不可不防。作为信念之一，偶不相信人满脑子功名利禄，满世界 跑课题、拉项目、评奖项，还会有什么真知灼见。
读书，先别急，请选好书。
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